2006-06-30 金 授業 5限日本古代史・・・今日も実に有意義な90分だった。それとアンケート実施。 6限資料組織論・・・今日も真面目に聞く。この授業を真面目に受けるのに慣れてきた。 金曜日はいい意味で大学生してるって感じで、終わった後充実感がある。